用户名
密 码
验证码

 
本站热门排行
 
推荐文章
 
文章查找





        栏目导航  网站首页 >> 教育科研  >> 教学研究
  共有 39 位读者读过此文   字体颜色:  

“学乐云”教学平台——语文课堂教学的一扇新窗口

  发表日期:2019年10月16日      作者:李国芹     【编辑:hashxx


这学期开始我们小学语文所有教材都换成了部编教材,这一套教材知识储备量大,加大了传统文化和诗词积累的比重。怎样在有限的教学时间内,让学生掌握更多的知识?这是值得我们每一位一线老师思考的问题。显然,传统的教学模式已经不能满足新教材的需要,现代化手段无疑是不断提高课堂教学效果的捷径与保障。

为了适应新教材的课堂教学要求,“学乐云”教学平台是我们一线老师的最佳选择,登录平台,熟练操作,我们课堂教学的信息和资料可以说应有尽有,可以让一个普通的语文教学课堂灵动有趣,成为学生学习的乐园。

我们勺湖小学从本学期一开学就不断对一线教学的老师们进行学乐云平台的操作进行培训。这一个多月来,教师都在不断地尝试运用,尤其是青年教师们尝试的积极性更高。已经能够熟练运用的老师们都觉得:使用学乐云平台,是一次奇妙的尝试,的确是打开了课堂教学的新的窗口!透过这个窗口,我们找到了教学的捷径,跟上了时代的步伐!

      10月17,我校语文组首次将“学乐云”平台与语文课堂成功对接,由王玮老师执教操作了一节四年级上册的部编教材——《陀螺》。


 陀螺,本身离学生的生活实际太遥远,多少的语言描述也无法让学生凭空在脑海中对这个古老的玩建立一个清晰的认识。但是,当王玮老师从借助了“学乐云”平台,效果就立刻不一样了:形形色色的陀螺,丰富多彩的陀螺视频信手拈来,当文字与图片、视屏有机结合的时候,课堂就丰富了,就活力四射了,学生们的眼睛亮了,听课的老师眼睛也亮了。

王玮老师的学乐云平台操作尤其得心应手,她在“学乐云”平台与教材之间自由穿梭,有效地拓展了文本与课堂的空间,课堂也变得生动活泼了,学生在这样的课堂上课是一种享受,在有效的时间里接受了更多的信息!



王玮老师不仅在我们勺湖小学展示了“学乐云”课堂,她还代表我们勺湖小学参加了“第五协作片信息化教学能手”比赛,获得了协作片第一名的好成绩。她是我们学校“第一个吃螃蟹的人”!她的这节课展示得很成功,她自己增加了使用“学乐云”的信心,也让我们学校所有的语老师真正感受到了“学乐云”的神奇和魅力,对我们学校所有语老师无疑都是一次无声的促动!相信我校的语文课堂一定会在老师们的尝试与开拓下紧紧跟上时代的步伐,不断焕发新的活力!(李国芹)


上一篇:信息化语文课堂教学比赛,赛出新水平
下一篇:运用新平台教学,促进年轻教师成长
发表、查看更多关于该信息的评论 打印本页
        
           Copyright © 2013 江苏省淮安市勺湖小学 All Rights Reserved
TEL:0517-85912470 Email:hashxx@163.com  苏ICP备13012534号