用户名
密 码
验证码

 
本站热门排行
 
推荐文章
 
文章查找





        栏目导航  网站首页 >> 教育科研  >> 教学研究
  共有 44 位读者读过此文   字体颜色:  

运用新平台教学,促进年轻教师成长

  发表日期:2019年10月22日      作者:张国君     【编辑:hashxx


1017上午,勺湖小学数学教研组开展了主题为“小学生良好创新思维的特征研究”的公开课教学研讨活动,全体数学老师参加了本次的听课、说课、评课。此次研讨课课题是《观察物体》,由二年级谢玉波老师执教,谢老师能用心备课,深入钻研教材,研究学生,积极运用新的教学平台---学乐云,设计了一节结构严谨,层次分明,趣味性十足的教学预案。课上老师通过学生自主拍照、观察、判断、挑战等多种多样的教学方式,让学生经历了观察研究、合理判断、概括总结的探索学习,对于解决问题的设计十分巧妙,充分发展了学生的创新性思维、发散性思维。





课后,阚新华主任、盛小芳等五位老师对这节课进行了评课和指导,就如何把握教材、调控课堂、调动学生的自主学习积极性等方面提出了指导性的建议。


此次教研活动既为新教师搭建了展示自我教学风格的平台,又促进了数学组内教师之间的相互学习,帮助各位数学教师发现自身不足,及时调整与改进,建设好学校教研团队,从而有效促进自身专业素养的提升。(张国君)


上一篇:“学乐云”教学平台——语文课堂教学的一扇新窗口
下一篇:我校语文组进行校本培训
发表、查看更多关于该信息的评论 打印本页
        
           Copyright © 2013 江苏省淮安市勺湖小学 All Rights Reserved
TEL:0517-85912470 Email:hashxx@163.com  苏ICP备13012534号