为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，不断优化班级区域环境创设，在相互观摩与探讨中开拓教师思路，同时，为了充分发挥区角游戏对幼儿教育的积极作用，满足幼儿个性化活动的需要，2020年9月30日下午，淮安市淮城镇都市幼儿园组织开展了区角创设观摩活动。
观摩前，业务园长朱红梅首先对参加观摩活动的老师提出了具体要求，并对照观摩活动评分标准作出一一解说。
观摩中老师们紧跟各班级导说老师的步伐仔细倾听、细心观察、认真记录，孩子们则在丰富多彩的区域内开心、自主地游戏。
观摩结束后，在朱园长的组织下，老师们针对观摩的情况进行评议，从区角游戏材料的投放、进区牌的制作、区域的布局及环境营造、幼儿在游戏中的规则意识等进行了深入的研讨交流。本次活动不仅丰富了区角游戏的多样化，而且展现了教师们的创造才能，达到互学相长的目的，增进了班级之间的互相交流，促进了幼儿园区角活动的有效开展。
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